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Dale una Mano a los Bosques: Guía de Acción Juvenil1
Por: Janice Easton, Martha C. Monroe y Alison W. Bowers. Traducción al español por: Gabriella Scollo2
Abstract
Nota: CIR 1269S/FR140 sólo está disponible como archivo PDF (Portable Document Format). Se puede obtener el documento completo en formato PDF presionando el enlace de "Versión para Impresora" (2.94MB) - (http://edis.ifas.ufl.edu/pdffiles/FR/FR14000.pdf )."Dale una Mano a los Bosques" es un programa de apredizaje-servicio que involucra a grupos de jóvenes en exploraciones y proyectos de acción centrados en árboles y bosques. El cuadernillo es una guía de proyectos de 105 páginas para los jóvenes. Describe un proceso de ocho pasos que guía a los jóvenes para la identificación de un problema, la búsqueda de más información, la priorización de actividades, la selección de un proyecto, la planificación, implementación del proyecto y finalmente la celebración por el éxito logrado. El cuadernillo incluye cuatro cuestionarios para los diferentes tipos de bosques: bosques alrededor de la escuela, bosques en la comunidad, árboles del vecindario y bosques en áreas rurales. Estos cuestionarios guían a los jóvenes hacia preguntas, preocupaciones, y oportunidades para proyectos de acción que puedan llevar a cabo. En cada paso del proceso se incluyen preguntas para reflexionar, para ayudarlos a pensar sobre las habilidades que están adquiriendo y la información que están obteniendo. Una guía paralela dirigida a los Jefes de Proyecto se puede encontrar en CIR1269/FR117. La versión en inglés también está disponible.
Footnotes
1. Este documento con la identifiación: CIR 1269S, es uno de una serie de publicaciones del Departamento de School of Forest Resources and Conservation, del Servicio de Extensión Cooperativo de la Florida,del Instituto de Alimentos y Ciencias Agrícolas, Universidad de la Florida. Esta informacion fue revisada y publicada el mayo del 2002 como la Circular 1269, Florida Cooperative Extension Service. Revisado en septiembre 2006. Por favor, visite la dirección en la Red EDIS en <http://edis.ifas.ufl.edu>. Traducción al español: Gabriella Scollo.2. Janice Easton y Alison Bowers obtuvieron su Master en la Escuela de Recursos Forestales y Conservación. Gabriella Scollo obtuvo su Master en Educación. Martha Monroe es Profesora Asociada en la Escuela de Recursos Forestales y Conservación, Universidad de Florida, Gainesville, Fl 32611-0410.
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